توضیحات محصول
امروزه یکی از دغدغههای موجود در نظامهای آموزشی، چگونگی تربیت اخلاقی است. در بحث تربیت اخلاقی، صرف شناخت ضرورت و جایگاه آن در میان ابعاد تربیت، مطرح نیست. امروز مسئولان و برنامهریزان، به دنبال راهکار عملی برای حل این مشکل هستند. به نظر میرسد «برنامه درسی»: در این زمینه میتواند نقش هماهنگکننده همه عوامل دخیل در تربیت را ایفا نموده، کارساز باشد. برنامه درسی همواره بین دو نیروی انسانی، معلم و شاگرد در تعلیم و تربیت رابطه برقرار میکند و میتوان از آن بهمنزله قلب نظام تعلیم و تربیت و ابزاری در جهت تحقق اهداف آموزشوپرورش یادکرد. کتاب حاضر طی چندین فصل به بیان برنامه درسی و تربیت اخلاقی دانشآموزان میپردازد: تعاریف و مفاهیم، عناصر برنامه درسی تربیت اخلاقی با توجه به دیدگاه میلر، مبانی و رویکردهای تربیت اخلاقی، روشهای آموزش اخلاق در مکاتب و نقش آموزشوپرورش در تربیت اخلاقی دانش آموزان از محورهای اصلی کتاب است.
مشخصات محصول
-
زبان
-
فارسی
-
وزن
-
168
-
کد دیوی
-
371.81
-
مکان انتشار
-
اصفهان - اصفهان
-
تعداد صفحه
-
112
-
زمان انتشار
-
1394
-
شابک
-
9786003802179
نظرات کاربران
- مرتب سازی بر اساس :
- نظر خریداران
- مفیدترین نظرات
- جدیدترین نظرات
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0