توضیحات محصول
کتاب حاضر به منظور عرضهی الگویی در حوزهی ارزشیابی تحصیلی نوشته شده و فصل نخست آن به "مبانی نظری ارزشیابی توصیفی"، اختصاص دارد. در فصل دوم، نقد وضعیت موجود نظام آموزشی و شناخت ضعفهای آن، تبیین گردیده. در فصل سوم از ویژگیهای ارزشیابی توصیفی، بحث میشود. آثار این توصیهها در کلاس، روشهای اشاعهی این الگو، همچنین شیوهیهای اجرای آن، مباحث بعدی کتاب هستند. برای نمونه در بخشی از کتاب، آمده است: "ارزشیابی توصیفی، الگویی است که در سالهای اخیر به منزلهی الگویی، جانشین نظام ارزشیابی سنتی، مطرح گردیده است. این الگو، شامل دو فعالیت مهم است که عبارتاند از: جمعآوری اطلاعات از وضعیت تحصیلی و تربیتی فرد و داوری دربارهی فرایند پیشرفت فرد و نتایج آن".
مشخصات محصول
-
زبان
-
فارسی
-
وزن
-
276
-
کد دیوی
-
371.264
-
مکان انتشار
-
تهران - تهران
-
تعداد صفحه
-
184
-
زمان انتشار
-
1384
-
شابک
-
9789643856793
نظرات کاربران
- مرتب سازی بر اساس :
- نظر خریداران
- مفیدترین نظرات
- جدیدترین نظرات
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0