توضیحات محصول
کتاب حاضر سیر تکاملی توجه به نظریههای یادگیری را در ابعاد کلاسیک، مدرن و پستمدرن مورد توجه قرار داده است و متناسب با خصوصیات هر دوره، الگوی آموزشی در علوم رفتاری، شناختی، عملکردی در ارتباط گرایی را ارائه نموده است و نکات یادگیری را در قالب الگوهای یادگیری به چالش کشیده است. همانطور که میدانیم آموزش، یادگیری نیست و برای یادگیری توجه عملکرد چندوجهی ذهن انسان با توجه به شرایط زمان و مکان و خصوصیات فردی، اجتماعی از ضروریات است. نگارنده بر آن است تا با مطالعه این کتاب، نقطه نظرات چندگانه و مهم در زمینه طراحی آموزشی حاصل گردد.
مشخصات محصول
-
زبان
-
فارسی
-
وزن
-
420
-
کد دیوی
-
371.3
-
مکان انتشار
-
تهران - تهران
-
تعداد صفحه
-
280
-
زمان انتشار
-
1394
-
شابک
-
9786009413263
نظرات کاربران
- مرتب سازی بر اساس :
- نظر خریداران
- مفیدترین نظرات
- جدیدترین نظرات
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0