مدیریت اجرایی در مدارس: چگونه مدیریت و رهبری کارکنان موجب بهبود عملکرد مدارس می‌گردد

9789648458275

ویژگی‌های محصول
جلد -240 صفحه -ترجمه -چاپ 1
توضیحات محصول

مطالب کتاب حاضر دربرگیرنده‌ی سیاست، عملکرد و تغییرات مدون در نواحی استاندارد‌ها مدیریت‌های اجرایی در انگستان از سال 1997 است. این تغییرات حاوی نکاتی است از قبیل، تاسیس یک واحد استاندارد قدرتمند و متمرکز در پارلمان آموزشی و استخدامی، تخصیص استانداردهای حرفه‌ای ملی برای معلمان کلاس، سیستم ایجاد ارتقای درجه برای افزایش حقوق دبیران متخصص و یک شکل کاری غیر سیستمی برای ایجاد و عملکرد در مدیریت اجرایی از زمان ایجاد Code of 1862 که مربوط به معلمین و توسعه‌ی بازده‌ی عملکرد دانش‌آموزان است. در بخش نتیجه‌گیری آمده است: "مدل‌هایی که استفاده می‌شود برای پیشرفت، شامل ارزیابی شاگردان در طبقه‌بندی آن‌ها به گروه‌های خوب و متوسط به منظور سازمان‌دهی موثر آن‌ها است. ممکن است یک شکاف خطرناک در آموزش و پرورش، وجود داشته باشد و آن قسمت‌های مکمل می‌باشد. شاید درس‌هایی وجود داشته باشد که یاد گرفته می‌شوند از فیزیک‌دان، دیوید بوهم که از کتاب (پنجاه حکمت انظباتی ـ 1990) وظیفه‌ای است بیهوده ـ مانند تلاش دوباره بر متحد کردن تکه‌هایی از آینه شکسته که دوباره با نور منعکس کنند".

مشخصات محصول
  • زبان

  • فارسی

  • مترجم

  • داود معینیان

  • مترجم

  • پری ناز بنی سی

  • مترجم

  • سودابه بصیری

  • وزن

  • 360

  • کد دیوی

  • 371.201

  • مکان انتشار

  • تهران - تهران

  • تعداد صفحه

  • 240

  • زمان انتشار

  • 1385

  • شابک

  • 9789648458275

نظرات کاربران

برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.

متوسط امتیازها

0.0

نظرات کاربران

هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.