توضیحات محصول
راهنمای حاضر، افزون بر مسائل تدریس، مباحثی چون یادگیری دانش آموزان، برنامهی درسی، ارزشابی برنامهها و شرایط و وضعیت مدرسه را دربر میگیرد. به تصریح نگارنده: "جنبش پژوهش کلاس درس، معتقد است که معلم به جای حاکم کلاس درس در غالب اوقات باید نقش مدیر بیطرف و یا حداکثر نقش راهنما را ایفا نماید و این دانش آموزانند که خود به بررسی دربارهی موضوع درس میپردازند، گزارش تهیه میکنند، آن را در کلاس ارائه میکنند و به این ترتیب بر فهم و دانستههای خود میافزایند. دانش آموزان در این مدارس، یاد میگیرند که چگونه یاد بگیرند و به این ترتیب از سایهی تحکم معلم، رها میشوند و خود بیش از دیگران، مسئولیت یادگیری خود را برعهده میگیرند".
مشخصات محصول
-
زبان
-
فارسی
-
مترجم
-
مسعود وفایی
-
مترجم
-
سیدعلی اکبر مرعشی
-
وزن
-
444
-
کد دیوی
-
370.72
-
مکان انتشار
-
تهران - تهران
-
تعداد صفحه
-
296
-
زمان انتشار
-
1384
-
شابک
-
9789643790332
نظرات کاربران
- مرتب سازی بر اساس :
- نظر خریداران
- مفیدترین نظرات
- جدیدترین نظرات
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0