توضیحات محصول
نویسنده در این کتاب به دنبال ارائه سازوکاری برای ارزیابی سازمانی مدرسه با رویکرد شناختی است. از آنجا که پیشرفت و بهبود مستمر نیاز اساسی هر سازمان و بهخصوص مدارس است، وجود شیوهای برای ارزیابی مدرسه به عنوان چراغ روشنگر مسیر پیشرفت و نشاندهنده نقاط قوت و ضعف مدرسه ضرورتی انکارناپذیر دارد. در این کتاب، تلاش شده است با نگاهی به مدلهای ارزیابی مشهور و شناختهشده در دنیا و بر پایه مدل زیرساخت مدرسهشناختی که در همین کتاب ارائه شده است، چارچوبی برای ارزیابی سازمانی مدرسه ارائه شود.
مشخصات محصول
-
زبان
-
فارسی
-
وزن
-
150
-
کد دیوی
-
371.2
-
مکان انتشار
-
تهران - تهران
-
تعداد صفحه
-
100
-
زمان انتشار
-
1399
-
شابک
-
9786009860487
نظرات کاربران
- مرتب سازی بر اساس :
- نظر خریداران
- مفیدترین نظرات
- جدیدترین نظرات
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0