توضیحات محصول
نویسنده در کتاب با رعایت سر فصلهای درس فلسفه آموزشوپرورش، مخاطبان را با حوزة فلسفه تربیت آشنا میکند و یافتههای جدید در این زمینه را معرفی مینماید. در این مسیر پس از پرداختن به مفاهیم تعلیم و تربیت و نیز رابطة فلسفه با تعلیم و تربیت، دیدگاههای استنتاجی مطرح در این حوزه (ایدهآلیسم، رئالیسم، پرالگاسیتم و اگزیستانسیالیسم) بهعنوان چهار مکتب فلسفی اصلی این دیدگاه مورد بررسی قرار میگیرند. در پایان ضمن بحث درباره نظریههای تربیتی «پایدارگرایی»، «بنیادگرایی»، «نوبنیادگرایی»، «پیشرفتگرایی» و «نظریة» بازسازی، دیدگاههای تحلیلی در فلسفه تعلیم و تربیت و نظریه انتقادی تحلیل و مورد واکاوی قرار میگیرد.
مشخصات محصول
-
زبان
-
فارسی
-
وزن
-
219
-
کد دیوی
-
370.1
-
مکان انتشار
-
تهران - تهران
-
تعداد صفحه
-
146
-
زمان انتشار
-
1392
-
شابک
-
9789649703428
نظرات کاربران
- مرتب سازی بر اساس :
- نظر خریداران
- مفیدترین نظرات
- جدیدترین نظرات
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0