توضیحات محصول
نگارنده ابتدا مبانی نظری فرآیند یاددهی ـ یادگیری را بازگو میکند. سپس ماهیت تدریس و ارتباط آن با یادگیری، نیز رویههای موثر آموزش و راهبردهای یادگیری را مطرح میسازد. انواع رویکرد در فرآیند یاددهی یادگیری اعم از رویکرد غیر فعال و فعال، در فصل دوم این نوشتار آمده است. در فصل سوم، انواع روشهای تدریس فعال، درج شده که از آن جمله است، روش حل مساله، روش خلاقانهی مساله و یادگیری از طریق همیاری، فصل پایانی کتاب نیز مروری است بر پژوههای انجام شده در خصوص فرآیند یاددهی یادگیری با تاکید بر شناسایی موانع به کارگیری روشهای تدریس.
مشخصات محصول
-
زبان
-
فارسی
-
وزن
-
132
-
کد دیوی
-
371.1
-
مکان انتشار
-
تهران - تهران
-
تعداد صفحه
-
88
-
زمان انتشار
-
1384
-
شابک
-
9789643647025
نظرات کاربران
- مرتب سازی بر اساس :
- نظر خریداران
- مفیدترین نظرات
- جدیدترین نظرات
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.
نظرات کاربران
برای ثبت نظر، از طریق دکمه ثبت نظر اقدام نمایید.
متوسط امتیازها
0.0